Ziel dieses Szenarios ist eine Einführung, wie man folgende Schleifen verwenden kann:
Wiederholungen: Wiederhole x Mal Schleifen mit Bedingungen: Wiederhole, bis Bedingung erfüllt
Das Thema soll kurz eingeführt werden – es werden gemeinsam Situationen gefunden, in denen Aktionen wiederholt werden (Schieße 5 Mal auf die Torwand) oder Bedingungen erfüllt sind (Essen, bis der Teller leer ist) Die SuS erhalten nun ein Spielfeld pro Team und das erste Arbeitsblatt, damit werden Schleifen eingeführt. Arbeitsblatt 1: Arbeitsblatt Bee Bot Schleifen In der nächsten Phase werden verschiedene Wiederholungen mit dem Bee Bot geübt. Für Fortgeschrittene lassen sich verschachtelte Schleifen nutzen.
| Ersteller | Jan Pawlowski, Martin Idzik |
| Fächer | Informatik, Mathematik |
| Länge | 45 Minuten |
| Pädagogischer Ansatz | Exploratives Lernen |
| Kompetenzen | Algorithmen, Programmierung |
| Schulklasse | Grundschule, Klasse 3 |
| Technologien | Bee Bot |
Link zum Dokument: https://docs.google.com/document/d/1RbbZYQXSs3IMp4urg1xoJh-c7gbUY5Yx/edit#
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