Idea: Tässä oppimisskenaariossa esitellään muuttujien käsite. Kyse on muuttujien ja niiden arvojen tunnistamisesta ja määrittelemisestä erilaisissa arkipäivän tilanteissa.
| Tekijä | Jan Pawlowski, Martin Idzik |
| Oppiaine | Kielet, maantiede, matematiikka, muut soveltuvat oppiaineet |
| Pituus | 45 minuuttia |
| Pedagoginen lähestymistapa | Tutkiva oppiminen |
| Kompetenssit | Perustaidot, data, ohjelmointi |
| Ikäryhmä | Peruskoulu, 5. luokka |
| Teknologiat | – |
| Arviointi | Tehtävämoniste |
Aloitus:
Opettaja esittelee lyhyesti, että aiheena ovat muuttujat ja mitä tarkoitusta muuttujilla on tietokoneiden kanssa työskenneltäessä.
Parityöskentely: Oppilaiden tehtävänä on kuvailla naapuriaan ja tehdä muistiinpanoja. (“Leolla on pitkät hiukset ja siniset silmät”).
Yksilötyöskentely: Oppilaiden tehtävänä on nimetä muuttujat ja kirjoittaa ne muodossa
Muuttujan nimi = arvo
Keskustelu: Missä muualla on muuttujia?
Linkki dokumenttiin: https://docs.google.com/document/d/1bWGJkKX8vUXX-lHsFKZlIeay4HBpKV_WSSBK1CPUeXQ/edit
This document is distributed in 2021 by the COTA Project Consortium under an Attribution–ShareAlike Creative Commons license (CC BY-SA 4.0). This license allows you to remix, tweak, and build upon this work, as long as you credit the COTA Project Consortium and license your new creations under the identical terms