Põhiidee: Stsenaariumi eesmärk on tutvustada mikroprotsessorite põhiomadusi, nende toimimist ja kasutamist. Ülesanne on panna LED-id erinevatel viisidel põlema ning samal ajal tutvuda Arduino tahvli ja programmeerimiskeskkonnaga
| Loojad | Jan Pawlowski, Martin Idzik |
| Õppeaine | Arvutiteadus |
| Kestus | 45 minutit |
| Pedagoogiline lähenemine | Avastusõpe |
| Pädevus | Uued tehnoloogiad |
| Vanuserühm | Õpilased alates 5. klassist |
| Tarkvara | Tööleht Arduino Uno plaat, pistikuplaat, takistid, valgusdioodid, ühenduskaabel, USB-kaabel Arduino peaks olema juba valmis, arvutites peab olema Arduino IDE (https://www.arduino.cc/en/Main/Software) ja Open Roberta Connector laiendus (paigaldus Windows 10 jaoks: https://github.com/OpenRoberta/openroberta-connector/releases/download/v1.2.1/OpenRobertaConnectorSetupDE-v1.2.1.msi) Tarkvarakeskkond on leitav aadressil: https://lab.open-roberta.de Kokkuvõte ettevalmistusest siin: https://jira.iais.fraunhofer.de/wiki/display/ORInfo/Vorbereitung+Nepo4Arduino |
Sissejuhatus Arduinosse: elemendid, toimimine, LED-ide süttimine
Märkus: Seda stsenaariumi saab läbi viia või simuleerida ka ilma komponentideta; selleks võib kasutada “Arduino simuleerimise töölehte”.
1. Kontekstualiseerimine
Esimeses etapis annavad õpetajad lühikese sissejuhatuse mikroprotsessoritesse.
2. Uuringud
Õpilastele antakse ülesanne ühendada rühmades kõigepealt Arduino arvutiga ja teha esimesed sammud, et see tööks valmis seada.
Kasutatakse kahte töölehte, mis selgitavad samm-sammult, kuidas seadistada ja tutvuda Arduino ning selle programmeerimiskeskkonnaga.
3. Väljatöötamine
Selles etapis antakse õpilastele kõigepealt ülesanne panna LED-pirn põlema.
Tööleht Open Roberta ja Tööleht: Arduino käima saamine juhatavad teid läbi esimeste sammude.
Tööleht: https://docs.google.com/document/d/1V03mlNZ8PcAeoj7YLAMb1tbyhNXauW-7/edit
Arvesse võetakse järgmisi aspekte:
● Ühendage Arduino arvutiga
● Käivitage NEPO programm ja kasutage esimesi plokke (kordus, PIN-koodi määramine, ooteaeg).
● Ühendage pistikupesa
● Kasutage takistit
Ülesandeid saab laiendada: Ühendage mitu LED-i, kontrollige LED-i vaheldumisi (Tähelepanu: kui PIN13 ei kasutata, kasutage jadatakistust!).
4. Mõtisklused
Mis oli teie arvates lihtne ja mis raske?
Link: https://docs.google.com/document/d/1V03mlNZ8PcAeoj7YLAMb1tbyhNXauW-7/edit
