Idea
Perhosen elinkaaren tarkastelu. Oppilaat tarkkailevat yhtä eliötä ja vertailevat sen kehitysvaiheita (muna – toukka – perhonen).
Nokkosperhosen muodonmuutosta voidaan tarkkailla kolmesta neljään viikkoon. (Nokkosperhonen / Aglais urticae)(Alkuperäisessä skenaariossa käytettiin ohdakeperhosta (Vanessa cardui), jota ei esiinny Suomessa kuin satunnaisesti vieraslajina. Nokkosperhonen on Suomen yleisen päiväperhonen.)
Opetusta voidaan yhdistää robotiikkaan (ICT). Oppilaat rakentavat toukan käyttämällä Lego WeDo 2.0 -rakennussarjaa ja liikuttavat sitä moottorin avulla.
Oppilaat myös vertailevat elävää toukkaa ja robottia keskenään. Mikä erottaa elävää ja elotonta ainetta? Mitä toukka tarvitsee selviytyäkseen? Mitä robotin tekoon tarvitaan?
| Tekijä | Marge Paluoja, OU Miksike |
| Oppiaine | Biologia, kuvaamataito, tietotekniikka, tekninen käsityö |
| Pituus | 45 minuuttia |
| Pedagoginen lähestymistapa | Haptinen oppiminen, tosielämään perustuva oppiminen |
| Kompetenssit | Luovat taidot, looginen ajattelu, sosiaaliset taidot |
| Luokka-aste | Peruskoulu, 3-4. luokka. |
| Teknologiat | WeDo 2.0: Perhonen |
| Arviointi | – |
Kuvaus
Johdanto:
Perhosen elinkaari on kolmesta neljään viikkoa kestävä moduuli, joka keskittyy nokkosperhosen elinkaareen.
Nokkosperhonen soveltuu hyvin luokassa tarkkailuun Luontokoulun ohjeiden mukaan kasvatettuna.
Nokkosperhonen on kirkasvärinen pienehkö perhonen, joka syö ainoastaan nokkosia. Se käy läpi täyden muodonmuutoksen verrattain nopeasti, noin kolmessa viikossa.
Keskustelu:
Mitä elävät olennot tarvitsevat elääkseen?
Mitä toukka tarvitsee selviytyäkseen?
Kuinka toukkaa hoidetaan?
Oppilaat tarkkailevat nokkosperhosen toukan vaiheita ja rakentamaansa robottia.
Oppilaat oppivat toukkien perustarpeet ilmalle, vedelle, ruoalle ja suojapaikoille.
Tehkää havaintoja ja kirjatkaa tulokset ylös.
Kesto
3-4 viikkoa, 45 minuuttia päivässä
Tehtävämonisteet
https://www.thoughtco.com/parts-of-a-caterpillar-1968482
http://www.liveworksheets.com
https://www.liveworksheets.com/bl252638xa
- Tehtävämoniste 1: Toukan ruumiinosat
Toukan ruumis on kolmijakoinen: pää, keskiruumis ja takaruumis.
- Tehtävämoniste 2: Perhosen pää
- Tehtävämoniste 3: Perhosen elinkaari
Robotiikka
Tehtävä 1
A) Oppilaat tekevät diaesityksen Lego WeDo 2.0 rakennussarjan ja ohjelmiston avulla.
Videoesimerkki:
https://www.youtube.com/watch?v=GWRvuQcThkM
B)Oppilaat ohjelmoivat robottitoukan liikkeen WeDo 2.0 ohjelmistossa.
C) Oppilaat rakentavat robottitoukan Lego WeDo 2.0 -rakennussarjan avulla ja ohjaavat sitä ohjelmoimansa liikemoottorin avulla.
Tarkkailkaa robotin edestakaista liikettä moottorin ollessa pyörimisliikkeessä oikealle ja vasemmalle.
Taideaineet ja luonnontieteelliset aineet
Aktiviteetti 1
Piirretään kaksi kukkaa isolle valkoiselle paperille.
Aktiviteetti 2
Laitetaan robottitoukka liikkumaan yhdeltä kukalta toiselle
Aktiviteetti 3
Yritetään päivittää robottia niin, että se jättää jälkeensä vanan. Kiinnitetään kehitetty ratkaisu robottitoukkaan teipillä.
Aktiviteetti 4
Vertaillaan eri robottitoukkien reittejä.
Aivoriihi
Elollisen ja elottoman luonnon tarkastelu ja vertailu.
Taideaineet
Oppitunti (Teemaan mukautettuna, 45 minuuttia)
Perhosten askartelu väritulostimen avulla.
Työvälineet: Paperia, peitevärit
Leijan askartelu
Perhosen askartelu kierrätysmateriaaleista ryhmässä.
Välineet: munakennoja, peitevärit, liima.
Biologia
Puolentoista kuukauden jälkeen perhoset vapautetaan luontoon aurinkoisena päivänä.
Luokka voi tehdä oppimiskokemuksestaan yhteisen esitelmäprojektin otsikolla “Perhosen elinkaari”.
Jos mahdollista, järjestetään puutarhajuhlat, joihin kutsutaan luokan oppilaiden vanhemmat.
Oppilaan piirustus “Perhosen elinkaari”