Põhiidee
Õpilased õpivad muusikateoseid, noote; tutvuvad erinevate muusikainstrumentidega. Mikro:biti abil proovivad muusikat teha; teevad projekti “Kitarr”.
| Looja | Sokol Iryna |
| Õppeaine | Muusika, arvutiteadus |
| Kestus | 60 minutit |
| Pedagoogiline lähenemine | Taktiline Reaalne elu |
| Pädevus | Loominguline oskus, loogiline mõtlemine, arvutuslik mõtlemine Probleemide lahendamise oskus |
| Vanuserühm | 4.-6. klass |
| Tarkvara | Micro: bit |
Õppetegevus
Tegevus 1: Arutelu: Mis on muusika? Kuidas seda luuake? Milliseid muusikateoseid teevad teate?
Tegevus 2: Proovime mängida mikro: bit muusikaga noote.
Animeerige märkmeid jaotises “Basic” olevate käskudega.
Näide:
Tegevus 3: Nüüd proovime muusikat mängida. Ühendage üks krokodilklamber PIN 0 ja kõrvaklappide külge; teine PIN GND ja kõrvaklappide külge.
Kasutage käsku “Start melody” jaotises “Music”, et valida ükskõik milline meloodia ja mängida seda micro:bitil. Vajaduse korral kohendage programmi.
Tegevus 4
Enne kasutasid valmis meloodiat, nüüd proovime luua oma. Laadige alla näidisprogramm, mõelge, millistest käskudest see üles ehitatud on. Kas olete kõigi käskudega tuttav? (Kui mitte, peaks õpetaja õpilastele selgitama). Proovige muuta programmi nii, et kõlaks teie meloodia.
Näidisprogramm:
Tegevus 5. Arutelu: Milliseid muusikainstrumente te tunnete?
Miks on meil vaja nii palju erinevaid muusikainstrumente? Mis on kõige ebatavalisem pill, millega olete kokku puutunud? Kas te teate, mis on kitarr?
Tegevus 6. Proovime mängida kitarri micro:bitiga. Sa pead tegema kitarrišablooni paksust paberist
Ühendage klemm mikro: biti, kõrvaklappide ja kitarriga nagu pildil näidatud.
Loo programm, et mängida muusikat oma kitarril.
Näidisprogramm:
