Põhiidee
See on õpistsenaarium, mis tutvustab Braille ehk punktkirja. Kõigepealt küsime õpilastelt, kas nad teavad, et vaegnägijad saavad lugeda. Seejärel palume neil teha oma lehed, millel on augud imiteerimaks punktkirja. Huvitav on, kui õpilased valmistavad kruusid, millele on kirjutatud sõnad (mahl, piim, kohv, kakao, vesi jne).
| Looja | Rallis Spiros |
| Õppeaine | Arvutiteadus (3D disain) |
| Kestus | 1-2 tundi |
| Pedagoogiline lähenemine | Taktiline Reaalne elu Tehnoloogia abil õppimine |
| Pädevus | Probleemide lahendamise oskus Abstraktsioon Lagunemine |
| Vanuserühm | Vanus (10-11), 3. klass, 4. klass |
| Tarkvara | SKETCHUP rakendus |
| Hindamisvahendid | Õpilaste kavandid |
Õppetegevus
| Õpilased õpivad kasutama Sketch Up tarkvara. Nad õpivad joonistama kõveraid pindu ja looma mustreid objekti pinnale. Samuti õpivad nad, kuidas eksportida faili 3D-printeri jaoks trükitavasse formaati. (Kestus: 2 tundi) |
Tööleht https://docs.google.com/document/d/1HgpBoWtVTWjviWGW5zEmzv3OTXiUUk5J/edit