Das Szenario führt das Konzept von Objekten ein. Eigenschaften und Fähigkeiten von Objekten werden eingeführt.
| Autor | Jan Pawlowski, Idzik Martin |
| Fach | Informatik / Erdkunde / Sachkunde / Biologie |
| Länge | 90 Minuten |
| Ansatz | Entdeckendes Lernen |
| Kompetenzen | Daten |
| Klasse | ab 5. Klasse |
| Technologien | – |
Kontextualisierung
Das Konzept von Objekten wird eingeführt – alle Dinge in unserer Umgebung sind Objekte. Sie haben bestimmte Eigenschaften wie z.B. Aussehen und Fähigkeiten wie z.B. Lesen und Schreiben
Erarbeitung
Die SuS nutzen das Arbeitsblatt und lernen schrittweise verschiedene Eigenschaften und ihre Werte sowie Fähigkeiten kennen.Die SuS gehen durch ihre Umgebung (z.B. vor die Schule) und überlegen, welche Eigenschaften selbstgewählte Objekte haben (z.B. Auto, Baum, Schule, Haus, Garten). Sie verschriftlichen diese auf dem Übungsblatt
Reflektion / Erweiterung
Alle SuS teilen, welche Objekte sie gefunden haben. Es wird jeweils diskutiert, ob die Objekte noch weitere Eigenschaften oder Fähigkeiten haben.
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Link zum Arbeitsblatt: https://docs.google.com/document/d/1ASwkHNLszv_BVvQ3xsLeRjoJZUtW0SWy/edit#heading=h.gjdgxs
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