| Oppiaine | Liikunta |
| Pituus | 20min |
| Pedagoginen lähestymistapa | Tosielämään perustuva oppiminen |
| Kompetenssit | Ongelmanratkaisutaidot Sosiaaliset taidot |
| Luokka-aste | 6-12 vuotiaat |
| Teknologiat | – |
Liikuntasalin lattialle asetetaan 10kpl eri värisiä hulavanteita, joihin mahtuu 1-3 oppilasta kerrallaan.
Oppilaiden tavoitteena on “selvitä katastrofista” hakeutumalla hulavanteen sisään aikarajan sisällä (esim. 30 sekuntia). Oppilaiden on siirryttävä joka kierroksella uuteen vanteeseen.
Vanteiden sisällä täytyy aikarajan päättyessä olla täsmälleen se määrä, kuin sillä kierroksella oli määrätty, että sen sisällä olevat oppilaat selviytyvät seuraavalle kierrokselle. Jos oppilas on aikarajan päättyessä vanteen ulkopuolella, samassa vanteessa, kuin edellisellä kierroksella tai sellaisessa vanteessa, jossa ei ole täsmälleen määrätty määrä henkilöitä, hän putoaa pois pelistä.
Vanteiden jako esim 3 vihreää, 3 sinistä ja 4 punaista. Hulavanteiden henkilömäärä muuttuu joka kierroksella. Aikaisemmalla vannejaolla ensimmäisellä kierroksella vihreän vanteen sisään mahtuu 3, sinisen sisään 1 ja punaisen sisään 2. Jokaisen kierroksen lopuksi poistetaan yksi vanne kaavalla 2, 1, 3, eli ensimmäisellä kierroksella poistetaan yksi neljästä kahden hengen vanteesta, seuraavalla yksi kolmesta yhden hengen vanteesta ja niin edelleen. Tällöin jokaisella kierroksella putoaa kaksi oppilasta, jotka eivät mahdu vanteisiin. Seuraavalla kierroksella vihreän sisään mahtuu 1, punaisen 3 ja sinisen 2 ja niin edelleen.
Peli päättyy, kun jäljellä on yksi kappale jokaista vannetta. Viimeiset kuusi pelaajaa ovat siis lopulliset selviytyjät.
Leikkiin voi yhdistää liikunnan lisäksi myös esimerkiksi maantiedettä tai musiikkia. Esimerkiksi aikarajaa voi määrittää soittamalla musiikkia sinä aikana, kun oppilaat hakeutuvat vanteiden sisään. Leikin voi toteuttaa myös ulkopelinä piirtämällä hiekkakenttään tarvitut ympyrät esimerkiksi kolmeen sisäkkäiseen rinkiin merkitsemään niiden edustamaa väriä.
Kesto 20 minuuttia
Liikuntasalin lattialle asetetaan 10kpl eri värisiä hulavanteita, joihin mahtuu 1-3 oppilasta kerrallaan.
Oppilaiden tavoitteena on “selvitä katastrofista” hakeutumalla hulavanteen sisään aikarajan sisällä (esim. 30 sekuntia). Oppilaiden on siirryttävä joka kierroksella uuteen vanteeseen.
Vanteiden sisällä täytyy aikarajan päättyessä olla täsmälleen se määrä, kuin sillä kierroksella oli määrätty, että sen sisällä olevat oppilaat selviytyvät seuraavalle kierrokselle. Jos oppilas on aikarajan päättyessä vanteen ulkopuolella, samassa vanteessa, kuin edellisellä kierroksella tai sellaisessa vanteessa, jossa ei ole täsmälleen määrätty määrä henkilöitä, hän putoaa pois pelistä.
Vanteiden jako esim 3 vihreää, 3 sinistä ja 4 punaista. Hulavanteiden henkilömäärä muuttuu joka kierroksella. Aikaisemmalla vannejaolla ensimmäisellä kierroksella vihreän vanteen sisään mahtuu 3, sinisen sisään 1 ja punaisen sisään 2. Jokaisen kierroksen lopuksi poistetaan yksi vanne kaavalla 2, 1, 3, eli ensimmäisellä kierroksella poistetaan yksi neljästä kahden hengen vanteesta, seuraavalla yksi kolmesta yhden hengen vanteesta ja niin edelleen. Tällöin jokaisella kierroksella putoaa kaksi oppilasta, jotka eivät mahdu vanteisiin. Seuraavalla kierroksella vihreän sisään mahtuu 1, punaisen 3 ja sinisen 2 ja niin edelleen.
Peli päättyy, kun jäljellä on yksi kappale jokaista vannetta. Viimeiset kuusi pelaajaa ovat siis lopulliset selviytyjät.
Leikkiin voi yhdistää liikunnan lisäksi myös esimerkiksi maantiedettä tai musiikkia. Esimerkiksi aikarajaa voi määrittää soittamalla musiikkia sinä aikana, kun oppilaat hakeutuvat vanteiden sisään. Leikin voi toteuttaa myös ulkopelinä piirtämällä hiekkakenttään tarvitut ympyrät esimerkiksi kolmeen sisäkkäiseen rinkiin merkitsemään niiden edustamaa väriä.
Kesto 20 minuuttia