| Loojad | Jan Pawlowski, Martin Idzik |
| Õppeaine | Arvutiteadus, Geograafia, Bioloogia |
| Kestus | 45 minutit |
| Pedagoogiline lähenemine | Reaalne elu |
| Pädevus | Programmeerimine |
| Vanuserühm | Alates 3. klassist |
| Tarkvara ja materjalid | Tööleht |
| Hindamisvahendid | Töölehed |
Õppetegevus:
Tutvustatakse objektide mõistet – kõik asjad meie keskkonnas on objektid. Neil on teatud omadused, näiteks välimus ja oskused nagu lugemine või kirjutamine.
Õpilased kasutavad töölehte (Tööleht Objektid) ja õpivad järk-järgult tundma erinevaid omadusi ja nende väärtusi ning võimeid.
Õpilased kõnnivad ringi (nt kooli ees) ja mõtlevad ise valitud objektide (nt auto, puu, kool, maja, aed) omaduste üle. Nad kirjutavad need üles töölehele.
Mõtisklused
Kõik õpilased jagavad, milliseid esemeid nad on leidnud.
Nad arutavad, kas objektidel on muid omadusi või võimeid.
Link: https://docs.google.com/document/d/1anhUHKgyEkjhaJNMZ8E_PT2he4mwbo-u/edit#
This document is distributed in 2021 by the COTA Project Consortium under an Attribution–ShareAlike Creative Commons license (CC BY-SA 4.0). This license allows you to remix, tweak, and build upon this work, as long as you credit the COTA Project Consortium and license your new creations under the identical terms