Οι μαθητές μαθαίνουν να σχεδιάζουν έναν χιονάνθρωπο.
| Δημιουργός | Aet Sõmer, OÜ Miksike |
| Γνωστικό Αντικείμενο | Πληροφορική |
| Διάρκεια | 45 λεπτά |
| Παιδαγωγική Προσέγγιση | Μάθηση μέσω δεδομένων της πραγματικής ζωής |
| Δεξιότητες | Ο μαθητής θα πρέπει να αναπτύξει: – δημιουργικές δεξιότητες – λογική σκέψη – υπολογιστική σκέψη |
| Ηλικιακές Ομάδες | Δημοτικό σχολείο, Ε’ τάξη, μαθητές χωρίς μαθησιακές δυσκολίες |
| Τεχνολογία | http://waterbearlang.com |
Περιγραφή
| Ζωγραφίζοντας έναν χιονάνθρωπο (Χρώματα και μεγέθη μπορείτε να επιλέξετε) www.waterbearlang.com (h%ps://www.youtube.com/ watch?v=OMODt0_Ke6U) . |
- Καθαρίστε την οθόνη, αλλάξτε το μπλε χρώμα.
Στάδιο –
– Μπορείτε να επιλέξετε ένα χρώμα κάνοντας κλικ στο χρώμα
- Draw a circle with radius 60
Σχήματα –
– επιλέξτε τον κύκλο 
τα βάζετε μαζί
και αλλάζετε ακτίνα 60 - Αλλάξτε τη θέση του κύκλου (x = 200, y = 200) και παρατηρήστε τι συμβαίνει
- Αλλάξτε το χρώμα του κύκλου σε κίτρινο
Xρώματα –
– Μπορείτε να επιλέξετε χρώμα επιλέγοντάς το. - Τοποθετήστε το πριν την εντολή.
- Αυξήστε το πλάτος του πλαισίου.
Σχήματα –
– όσο μεγαλύτερος είναι ο αριθμός, τόσο πιο παχύ είναι το πλαίσιο. - Τοποθετήστε το πριν από την εντολή σχεδίασης.
- Ζωγραφίστε ένα ακόμη κύκλο με ακτίνα 10 στην ίδια θέση (x = 200, y = 200)