“Άλματα με σχοινάκι”

Αυτό το σενάριο θα διδάξει στους μαθητές πώς ο υπολογιστής εκτελεί εντολές.

Δημιουργός	Anna-Leena Lounaskorpi
Γνωστικό Αντικείμενο	Φυσική αγωγή, Πληροφορική
Διάρκεια	45 λεπτά
Παιδαγωγική Προσέγγιση	Μάθηση βασισμένη σε φαινόμενα
Δεξιότητες	Οι μαθητές θα μάθουν πώς εκτελούνται οι διάφορες εντολές στον προγραμματισμό υπολογιστών. Φυσική αγωγή και συντονισμός.
Ηλικιακή Ομάδα	Μαθητές ηλικίας 7-12 ετών.
Τεχνολογία	Σχοινάκι

Περιγραφή:

Στην αρχή του μαθήματος η τάξη θα σκεφτεί 5-10 διαφορετικές απλές εντολές που θα δώσει κατά τη διάρκεια του σχοινιού. Για παράδειγμα, θα μπορούσε να ζητηθεί από τον άλτη να αγγίξει το πάτωμα με τα χέρια του ή να κλωτσήσει με το ένα πόδι κ.λπ. Δύο μαθητές θα κρατούν τις άκρες ενός μεγάλου σχοινιού άλματος, ένας μαθητής θα δίνει τις εντολές και ένας μαθητής θα πηδάει. Θα πρέπει να δίνονται τρεις έως πέντε εντολές σε κάθε γύρο και στη συνέχεια ο άλτης θα αλλάζει στη θέση που δίνει τις εντολές και ο εντολοδότης θα αναλαμβάνει τη μία άκρη του σχοινιού.

Συζήτηση:

Ποια εντολή ήταν η δυσκολότερη;

Τι τους έκανε σκληρούς;

Μπορεί ένας υπολογιστής να έχει εντολές που είναι δύσκολες για αυτόν; Γιατί/Γιατί όχι;