Main Idea
Peruskoulun 3. rdluokan oppilaat oppivat liikenneturvallisuudesta ja voimassa olevien liikennesääntöjen ja liikennesääntöjen noudattamisesta. Heidän on toteutettava tietonsa liikennemerkeistä käyttämällä scratch-ohjelmistoa. Tämän skenaarion pääajatuksena on, että oppilaat oppivat ohjelmoinnin peruskäsitteitä.
| Tekijä | Dimitra Dimitrakopoulou |
| Oppiaine | Ympäristökasvatus & tietotekniikka |
| Pituus | 45 minuuttia |
| Pedagoginen lähestymistapa | Teknologia-avusteinen oppiminen |
| Kompetenssit | Tieto Opiskelijoiden tulisi • lisätä tietoisuutta liikenneturvallisuuden merkityksestä ja liikenteen vaikutuksista elämään. • oppia noudattamaan tieliikennesääntöjä • oppia ohjelmoinnin peruskäsitteitä Taidot • ongelman tunnistaminen • algoritmit • abstraktio • hajoaminen |
| Ikäryhmä | Peruskoulu, 3. luokka |
| Teknologiat | Scratch 3.0 -ohjelmisto |
| Arviointi | Tehtävämonisteet |
Kuvaus
Johdanto: Oppilaat oppivat tieliikennesäännöistä ympäristökasvatuksessa. (30 minuuttia)
Aktiviteetti 1: Oppilaat vierailevat Kreikan automuseossa, jossa nuorille opetetaan liikenneturvallisuutta. http://www.hellenicmotormuseum.gr/
Keskustelu: Oppilaat keskustelevat luokassa siitä, miten tärkeää on noudattaa liikenneohjeita ja toimia oikein liikennemerkeissä. Keskustelun aikana oppilaita kannustetaan viittaamaan liikennemerkkeihin ja niiden merkitykseen (10 minuuttia).
Tehtävä 1: Oppilaat luovat liikenneturvallisuutta koskevan tarinan käyttäen Scratch-ohjelmaa. Heidän tulisi sisällyttää tarinoihinsa ajoneuvoja, ihmisiä ja liikennemerkkejä. (30 minuuttia)
Tehtävä 2: Oppilaat ohjelmoivat tarinan hahmot liikkumaan. (30 minuuttia)
Keskustelu: Oppilaat esittävät tarinansa luokassa, ja oppilaat ja opettaja keskustelevat. Kaikki oppilaiden kysymykset on ratkaistava.
Kohtasitko vaikeuksia? Jos kyllä, millaisia?
Minkä liikennemerkin valitsit ja miksi?
Onnistuitko ohjelmoimaan tarinasi hahmot?
Mitä mieltä olet Scratch-ohjelmistosta? jne.
Työlehdet
(https://docs.google.com/document/d/1vM4pfAa2EWFuwbe_9Z9iCN4VBfDhHlXLOtFHEtaqNv4/edit
- Avaa Scratch-ohjelmisto (https://scratch.mit.edu/ ) ja luo liikenneturvallisuutta koskeva tarina noudattamalla alla olevia ohjeita:
– Ajoneuvot, ihmiset ja liikennemerkit on sisällytettävä tarinaan.
-Valitse tausta, joka sisältää tien (valitse, maalaa tai lataa tausta).
-Valitse spritejä (ajoneuvot, ihmiset ja liikennemerkit), (valitse, maalaa tai lataa sprite).
2. Ohjelmoi ajoneuvot ja ihmiset liikkumaan tarinassasi käytetyn liikennemerkin antaman säännön mukaisesti.