Κύρια Ιδέα
Γνωριμία με τα κλασικά μουσικά έργα του Johann Strauss.Οι μαθητές θα μάθουν βασικά βήματα βαλς.Θα πρέπει να εκτελούν τα βήματα σε θέση χορού, μετρώντας “ένα-δύο-τρία-τέσσερα” με τη μουσική.
Προγραμματισμός ρομπότ. Το ρομπότ χορεύει βαλς με μουσική για τέσσερα μέτρα.
| Δημιουργός | Valeria Nazarova, OU Miksike |
| Γνωστικό Αντικείμενο | Mουσική, Ρυθμός, Πληροφορική |
| Διάρκεια | 45 λεπτά |
| Παιδαγωγική Προσέγγιση | Απτική, Μάθηση αξιοποιώντας δεδομένα πραγματικής ζωής |
| Δεξιότητες | Οι μαθητές θα μάθουν: · να συναρμολογούν ρομπότ · να γράφουν απλά προγράμματα · την έννοια του κύκλου Οι μαθητές θα αναπτύξουν δημιουργικές δεξιότητες |
| Ηλικιακές Ομάδες | Δημοτικό Σχολείο, Ε’-ΣΤ’ τάξη |
| Tεχνολογία | Lego EV3 robot |
Περιγραφή
Δραστηριότητα 1η: Εισαγωγή
Ο δάσκαλος μιλάει για τον συνθέτη Γιόχαν Στράους.
Μαζί ακούνε τις πιο δημοφιλείς μουσικές συνθέσεις του, για παράδειγμα, το “Tales from the Vienna Woods” είναι ένα βαλς του Γιόχαν Στράους.
Ο δάσκαλος μιλάει για την παράδοση του ετήσιου βιεννέζικου χορού. Οι μαθητές θα μάθουν βασικά βήματα βαλς.
Δρασστηριότητα 2η:
1) Οι μαθητές χωρίζονται σε ζευγάρια και ο καθένας λαμβάνει ένα κιτ ρομπότ. Κάθε ζευγάρι αρχίζει να συναρμολογεί το βασικό μοντέλο σύμφωνα με τις παρακάτω οδηγίες:
https://le-www-live-s.legocdn.com/sc/media/lessons/mindstorms-ev3/building-instructions/ev3-rem-driving-base-79bebfc16bd491186ea9c9069842155e.pdf
2) Είναι απαραίτητο να γραφτεί ένα πρόγραμμα για το ρομπότ χρησιμοποιώντας μπλοκ κίνησης και στροφών..
3) Το ρομπότ πηγαίνει πρώτα ευθεία, μετά πρέπει να κινηθεί στο “οκτώ”, μετά από λίγο μπροστά, να κάνει μια “απότομη στροφή στη θέση του και πάλι όλες οι ενέργειες επαναλαμβάνονται.
Στη συνέχεια, το ρομπότ πρέπει να κινηθεί στο “οκτώ” καιλίγο προς τα εμπρός και να κάνει απότομη αναστροφή και ούτω καθεξής 10-12 φορές.
Για να γράψετε ένα πρόγραμμα πρέπει να εξοικειωθείτε με τα μπλοκ “Loop” και “Move Steering”.
4) Άσκηση “οκτώ”: Εξάσκηση σε στροφές: Το ρομπότ πρέπει να κινηθεί στο ρυθμό της μουσικής, για αυτό μπορείτε να χρησιμοποιήσετε τη ρύθμιση ισχύος των κινητήρων.
5) Άσκηση “Μια απότομη στροφή “
Το ρομπότ πρέπει να κινείται στο ρυθμό της μουσικής, γι’ αυτό μπορείτε να χρησιμοποιήσετε τη ρύθμιση ισχύος των κινητήρων.
Παράδειγμα τελικού προγράμματος:
Δραστηριότητα 3η:
Το φινάλε του μαθήματος – όλα τα ρομπότ στην πίστα χορεύουν στο “Tales from the Vienna Woods” https://www.youtube.com/watch?v=gFIlVfKm4hc