Учні знайомляться з компасом, принципом його дії. Пробують власними руками створити простий компас. Вчаться перетворювати micro:bit на компас.
| Автор | Сокол Ірина |
| Навчальні предмети | Географія, історія, інформаційно-комунікаційні технології |
| Довгість | 45 хвилин |
| Педагогічний підхід | Метод проєктів. Спільне навчання. |
| Компетенції | Учні повинні знати: • Що таке компас? Як він працює? • Як створити компас власними руками? • Як запрограмувати micro:bit? • Базові команди середовища makecode. Учні повинні розвивати: • творчі здібності. • навички роботи з micro:bit. • навички роботи в середовищі makecode. • зосередженість і самоконтроль. • навички роботи в команді. |
| Цільова група | 3-5 класи |
| Технології | Micro:bit, usb Програмне середовище: https://makecode.microbit.org/ https://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D0%B0%D1%81 |
| Оцінка | Video: https://www.youtube.com/watch?v=0cF0ovA3FtY https://www.youtube.com/watch?v=Eup2J0oAq9Y https://youtu.be/euvZ3qQIevY |
Αctivity 1: Вчитель розповідає учням, що таке компас.
Компа́с – прилад для орієнтування на земній поверхні і в гірничих виробках відносно напряму магнітного або географічного меридіана. Вказує напрямок географічного або магнітного меридіана, служить для орієнтування щодо сторін світу. Синя стрілка — північ, червона — південь.
За побудовою компаси поділяють на магнітні, гіроскопічні, радіокомпаси, спеціальні (гірничий компас, астрономічний компас). Використовується в навігації, геодезії, військовій справі тощо.
Αctivity 2: Вчитель показує відео про компас та його використання. Далі обговорення з учнями:
– які сторони показує компас?
– з чого він побудований?
– чи користувались ви коли-небудь компасом?
– де ви бачили компас?
Αctivity 3: Вчитель пропонує створити власний компас з різних ресурсів. Наприклад:
Можна взяти голку, яка грає роль стрілки, а пробка та вода потрібні для того, щоб сама «стрілка» практично не відчувала опору.
Або ось такий варіант:
Обговорення з учнями:
– як перевірити чи правильно працюють створені компаси?
– що не вийшло при створенні компасу? Чому?
Αctivity 4: За допомогою micro:bit також можна створити компас. Він буде більш точний ніж саморобний.
Підготовка:
Калібрування компаса (https://youtu.be/euvZ3qQIevY): під час першого застосування компас необхідно відкалібрувати, щоб показники були більш точними. Інструкція: завантажте програму на micro:bit; дочекайтеся, коли на екрані з’явиться рядок «TILT TO FILL SCREEN», та тримайте micro:bit горизонтально; після того як рядок зникне, повільно повертайте micro:bit у різні сторони так, щоб LED-екран заповнився всіма 25 світлодіодами.
Відкрити середовище https://makecode.microbit.org/
Створити програму:
При повертанні micro:bit на північ з’являтиметься значення 0
Αctivity 5: Порівняйте роботу саморобного компаса та компаса на micro:bit.